Cuánto me gusta cuando llega un alumno nuevo y me comenta convencido que no sabe nada sobre cantar y quiere aprender.
Los que han nacido sabiendo, que no son pocos, yo prefiero sinceramente que no vengan, yo acojo, como profesional, a toda persona que lo necesite, pero… este tipo de personas que ya lo saben todo pues… yo creo que no les hago falta en absoluto.
Me gusta que los alumnos quieran aprender a cantar por disfrutar de su voz, y de la música.
Aunque no lo parezca ese debe de ser el principio de cualquier profesional que quiera dedicarse a cantar.
No envidio para nada estos lugares donde se hace prueba selectiva de condiciones, he trabajado en ellos, y sinceramente, la primera prueba selectiva que había que hacer es a ciertas personas encargadas de hacer dichas pruebas, que en muchas ocasiones dejan mucho que desear.
He dicho en otras ocasiones y vuelvo a repetir, que en mi opinión cuando se conforma un tribunal para admitir a futuros alumnos en un centro de enseñanza, es este tribunal quien, en mayor medida se examina, es este tribunal quien tiene la responsabilidad de elegir correctamente a los candidatos y no sólo por lo que hagan los aspirantes mejor o peor en una prueba, sino por lo que pueden llegar a hacer, aunque en esos momentos el aspirante no tenga ni idea de mostrarlo.
En cantidad de ocasiones, si un aspirante supiera hacer bien todo lo que se le exige, no tendría necesidad de entrar en el centro de enseñanza, ya lo sabe hacer.
Pasar pruebas o exámenes continuados como los alumnos, tienen que pasarlos el profesorado, y el mejor ejemplo de esas pruebas son los logros del alumno.
No sólo aprueba el alumno, también el profesor de ese alumno, pero de igual manera, que no sólo suspende el alumno, también el profesor de ese alumno.
Siempre vaya por delante que… hay alumnado y … alumnado, y profesorado y… profesorado.
Totalmente, de acuerdo!!!!!